Makaleler ve Bilimsel Araştırmalar
Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB) alanında
ulusal ve uluslararası literatürden
seçilmiş güncel makaleler ve bilimsel
araştırmalar aşağıda listelenmiştir. Bu
çalışmalar, özellikle teknoloji destekli
müdahaleler, eğitim yöntemleri ve
otizmin biyolojik temelleri konularında
önemli bulgular sunmaktadır.
Özel Eğitimde Yardımcı Teknolojiler ve Eğitim Teknolojilerinin Boylamsal Bir İncelemesi: Yarım Asırdan Yansımalar
Yazarlar: Elif Elumar-Efe, Zekeriya Alperen Sağdıç, Sunagül Sani-Bozkurt ve Aras Bozkurt
Yayın: Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi (2026)
Screen Use, Parent–Child Interaction, and Social Interaction Behaviors in Autistic Children
HAKEMLİ DERGİLERDE BASILAN MAKALELER
Yazarlar: İbrahim H. Diken, Ali Kaymak, Gökhan İnce, Alperen Sağdıç, Murat Doğan Şahin, Özlem Diken, Murat Eyüboğlu, Damla Eyüboğlu, Erkan Kurnaz ve Uğur Onur Günden.
Yayın: BMC Psychology (2026)
Transition clinic for neurodevelopmental disorders: preliminary findings from an interdisciplinary model for adolescence to adulthood
HAKEMLİ DERGİLERDE BASILAN MAKALELER
Yazarlar: Hasan Ali Güler, Mesut Güngör, Fatih Mehmet Akif Özdemir, Mehmed Ediz Çelik, Ülkü Hüma Akbulut, Esra Nakipoğlu ve Ali Kandeğer
Yayın: Front. Psychiatry, 22 July 2026 Sec. Adolescent and Young Adult Psychiatry Volume 17 - 2026 | https://doi.org/10.3389/fpsyt.2026.1882420
Visual Healt in Autism Spectrum Disorder: Screening Outcomes, Clinical Associations, and Service Gaps
HAKEMLİ DERGİLERDE BASILAN MAKALELER
Yazarlar: Emine Tınkır Kayıtmazbatır, Hasan Ali Güler, Şule Acar Duyan, Ayşe Bozkurt Oflaz, Banu Bozkurt
Yayın: Medicina 2025, 61(10), 1779
Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocukların Saç Kesimi Sürecindeki İşbirliğini Geliştirme
HAKEMLİ DERGİLERDE BASILAN MAKALELER
Yazarlar: Gökhan İnce, Hasan Köse, Alperen Sağdıç, Ali Kaymak, Şerife İlkaya
Yayın: Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Öğrencilere Kendini Yönetme Öğretiminin Kendini Yönetme, Etkinlikle İlgilenme Ve Etkinliği Tamamlama Becerileri Üzerine Etkililiği
HAKEMLİ DERGİLERDE BASILAN MAKALELER
Yazarlar: 4. Gönen, A., & Çıkılı, Y.
Yayın: Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Teaching Following Instructions and Responding Skillls to Children with Autism with an AI-Supported Mobile Application
HAKEMLİ DERGİLERDE BASILAN MAKALELER
Yazarlar: Sağdıç, A., Çığ, N. C., Çelenk, U., Takı, Z., Çetin, İ., Feyzullahoğlu, P., ... & Doğan, O.
Yayın: In ICERI2023 Proceedings (pp. 7658- 7664). IATED.
Sağdıç, A., Çığ, N. C., Çelenk, U., Takı, Z., Çetin, İ., Feyzullahoğlu, P., ... & Doğan, O. (2023). Teaching Following Instructions and Responding Skillls to Children with Autism with an AI-Supported Mobile Application. In ICERI2023 Proceedings (pp. 7658- 7664). IATED.
Otizm Spektrum Bozukluğuna Sahip Öğrencilere Robotik Oyun Topu Aracılığıyla Ortak Dikkat Öğretimi
HAKEMLİ DERGİLERDE BASILAN MAKALELER
Yazarlar: Sağdıç, Z. A., Kekiç, A. & Ceyhun, A. T.
Yayın: II. International Congress on Early Childhood Intervention
Sağdıç, Z. A., Kekiç, A. & Ceyhun, A. T., (2018). Otizm Spektrum Bozukluğuna Sahip Öğrencilere Robotik Oyun Topu Aracılığıyla Ortak Dikkat Öğretimi. II. International Congress on Early Childhood Intervention. Antalya, Türkiye. 2018.
Otizm Spektrum Bozukluğu ve Yapay Zeka Uygulamaları
HAKEMLİ DERGİLERDE BASILAN MAKALELER
Yazarlar: Sağdıç, Z. A., & Sunagül, S. B. (2020)
Yayın: Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi, 6(3), 92-111
